İki işlemli bir basamaklı sayılarla bir basamaklı sayıların sonuç ÇİFT basamaklı olacak şekilde YATAY işlemlerde eldesiz toplanması

Stok Kodu: 000026
Fiyat :
175 TL
Kısa Açıklama
İki işlemli bir basamaklı sayılarla bir basamaklı sayıların sonuç ÇİFT basamaklı olacak şekilde YATAY işlemlerde eldesiz toplanması

4. Aşama.2.2.  4. Aşamanın 2.1. basamağı sonrası öğretim materyali olarak uygulanmalıdır.

Bu aşamada kutuda 25 kart vardır.

Mmat1.3ank. İki işlemli bir basamaklı sayılarla bir basamaklı sayıların noktasız olarak sonuç ÇİFT  basamaklı olacak şekilde YATAY işlemlerde eldesiz toplanması

Noktamat öğretim kartlarında 4 aşama.2.2 basamağında yani 4.kutuda, öğrencinin öğrendiği 4.aşama 3.basamak  becerileri  sonrası biraz daha zor gibi görünen İŞLEMLER TOPLANMASI ve ÇİFT basamaklı sonuç çıkacak şekilde toplama becerilerini gerçekleştirmesi basamağıdır. Velilerin ve öğretmenlerin çok rahat kullanacağı şekilde hazırlanmıştır. Kolay silinebilir özellikte ve içerisinde silinebilir kalem ve kalemde silgisi mevcuttur. Bu aşamada toplama işlemindeki sayılardan bütün NOKTALAR yani nokta ipuçları geri çekilmektedir. Böylece öğrenci büyük sayı üzerine küçük sayıyı ekleyerek toplama işlemini gerçekleştirecektir.

Basitten zora doğru yani 2.3. Aşamadaki 8 kutunun ve aynı işlemlerin simetriği olarak hazırlanmıştır. 4.kutu olan Mmat.4nk.2.2 kodlu materyalde 25 adet kart vardır. Örneğin: İşlemleri öğretmeye her zaman büyük sayıdan başlanmalıdır. NOKTAMAT sisteminin en büyün özelliği öğreticilerin büyük sayılardan başlaması ve artık nokta sembollerinin tamamının kaldırılmasıdır. Zaten 2. 3.Aşamanın basamakları 8.basamağa kadar bu şekilde hazırlanmıştır. 4.aşama çok önemlidir. Çünkü artık İPUCU yoktur.

SONUÇ:

4. aşama ile artık öğrenci gözleri ile sayı sembolleri üzerindeki sayılardan büyük sayı üzerine küçük sayı noktalarını ekleyerek bir basamaklı sayılardaki bütün toplama versiyonlarının toplanması işlemini kazanmış olacaktır. Bu aşama için ahşap materyallerden hazırlanmış aktiviteler uygulanırsa öğretimin pekişmesi için daha iyi olacaktır.

AKTİVİTE

Pekiştirmek amacı ile ahşap olarak hazırlanmış Kod: Mmat1.4ank.2.2.Aktivite1 materyali ile

Pekiştirme yaparsanız daha iyi olur. Pekiştirici aktivitelerde neler var.

Yanlışı göster kartları

Doğruyu göster kartları                       

Domino kartları

Tombala-nokta bul, sayı bul kartları vardır.

ÖĞRETİM ARACI ve ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KUTUSU

Kod: Mmat1. 4ank.2.2.öğretim 1

Kod: Mmat1.4ank.2.2.öğrenci 1

Bu kutuda öğretim çalışma kartları vardır

Ürün hakkında yorum yapılmamış.
Yorum yapmak için lütfen oturum açın.

Ürün başarı ile favorilere eklendi

İletişime Geç